Propuestas Didácticas

Como trabajo final de la cátedra Seminario de Enseñanza II se nos otorgó tanto a mi como a cada uno de mis compañeros, un tema en particular para realizar una propuesta didáctica con él en base a la modalidad Semi presencial que se define como un modelo de aula invertida en la que los contenidos o las situaciones problemáticas se anticipan en un tiempo previo al encuentro presencial. Se privilegia la discusión, la consulta y el intercambio de ideas. Se aprovecha el tiempo presencial.
En mi caso, el contenido matemático en el que se basa dicha propuesta es Logaritmo y tiene como alcance no sólo la definición de Logaritmo sino también sus propiedades y el uso de la calculadora científica para el cálculo de logaritmos.
Teniendo en cuenta el diseño curricular de la provincia, dicho tema se encuentra ubicado dentro del eje de Números y Operaciones, en quinto año del Ciclo Orientado de la Educación Secundaria.
Para visualizar la Propuesta Didáctica realizada basta con ingresar al siguiente link: https://drive.google.com/drive/folders/1C6cJyVTAeTniiLw_zrH2yCRAn7XHc9Fn?usp=sharing
en el se encuentra tanto el documento correspondiente a la propuesta como así también cada una de las actividades que la componen.

TRABAJO FINAL

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